пользуясь случаем, выскажусь.
В системе подготовки к походам, которая практикуется в ПКТ, есть одно серьезное упущение: при подготовке к походам 1-2 к.с. не уделяется достаточно внимания (или вообще не уделяется) основам страховки на снегу. Хотя на практике это может потребоваться. Я помню перевал 1А, где мы провесили с седловины веревку дюльфера по снежному склону. А еще я помню свои первые 3 похода 1-3 к.с., из них только при подготовке к 1 к.с. Е.Буянов проводил снежные занятия в Кавголово, которые сводились к умению держать ледоруб при передвижении по склону и основам самозадержания. При подготовке к 2 к.с. и 3 к.с. снежные занятия вообще не проводились. Хорошие снежные занятия проводил Валерий Лобов при подготовке к четверке, но это было уже после того, как я прошел пятерку, где и пришлось все узнать по ходу пьесы. А это, наверное, неправильно.
Может быть, есть исключения, когда руководители начальных категорий учат подопечных снежной технике. Но это вообще-то должно стать правилом для всех. Потому что сегодняшний участник двойки теоретически имеет право стать руководителем двойки в следующем году, не зная при этом ничего о правилах организации перильной страховки на снегу (т.к. может так сложиться, что в двойке, которую он прошел участником, не было необходимости в такой страховке). И что он будет делать, когда столкнется с необходимостью такой страховки при руководстве походом? Его вины никто не умаляет, но вина не только на нем. В учебный план школы надо включать практические снежные занятия под руководством опытного инструктора (и не одно, а несколько занятий, потому что снежный рельеф самый ненадежный), и еще надо осуществлять контроль, чтобы занятия действительно проводились.
я не знаю, как сейчас работает школа 1-го и 2-го потоков, но когда я 2 года назад пытался ходить на инструкторскую подготовку 3-го года обучения, то был очень недоволен. Практических занятий не было вообще. Ни одного. Обучение не было закончено. И сейчас, видя объявление о том, что планируется аналогичный курс, у меня уже не возникает желания попробовать еще раз.
Может, я не прав, и за последние 2 года что-то изменилось в системе обучения. Пишу то, что помню из собственного опыта.
забыл подписаться. это был Кирилл Спирин
Не, для первого года снежные занятия не интересны. Не практично. Вот надо их в 1 к.с. повести. На дневке на снежный склон затащить -- и пускать вниз. Да так что бы сцыкотно было :)
конечно, им на скале интересней тренироваться. Только их спрашивать не надо :) Отвозить в Орехово на склоны и заставлять трамбовать снег, пока пот не прошибет. Сейчас как раз год удачный выдался :)
Я не уверен, что многие участники походов выше 3 к.с. адекватно могут организовать страховку или перила на крутом снежном склоне.
А снежные занятия в плане Школы есть, и я со своей группойпри подготовке к походам проводила, и с Мотовилиной выезжала, когда она со школьными группами проводила. Только со стороны инструктора ситуация такая - на выезд приезжают 2-3 участника. Вот и получается, что тренируется инструктор - у меня 3 снежных выезда, а у участников по одному. Вот в прошлом году группа второго года попросила у Мотовилиной снежное занятие, я приехала помогать - а из 2 года была 1 связка-это 2 человека.
Так что вопрос не к плану Школы, а к организации посещаемости. Не давать удостоверение, тем кто не сдал зачеты по всем темам? Не брать в поход? И более строгой проверки МКК? Участники, ваше слово.
В этом году в планах инструкторской подготовки как раз максимум выездов. Посмотрим, что получится.
Диву даёшься, когда читаешь: «Спусковая веревка была плохо закреплена и никем не контролировалась». Товарищ описывающий аварию, расскажите как контролировать плохо закреплённую верёвку? И второе, сколько было записано основных верёвок в разделе 7, в таблице «Специальное снаряжение»?
Дальше, как говорил Верещагин, не надо песен.
Милетий Ярмолюк.
Вход
Сергея Кузнецова